Група за целодневна организация - 4 клас
Старши начален учител: Виолета Радоева
В месеца на българския език- м. януари-2017
16 ноември - Международен ден на толерантността
"Нека бъдем толерантни всеки ден!" Учениците от групата за целодневно обучение в четвърти клас избраха и написаха своите послания.
Есенни пана
Теленор и Safe Net в НУ " Т. Влайков"-
" Бъди умен, бъди мил"
www.facebook.com/NuTodorGVlajkov/photos/a.1216120618409054.1073741924.561737313847391/1216121275075655/?type=3&theater
2015-2016
Дейности по проект BG051РО001-3.1.06." Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневната организация на учебния процес"
Проект- "Сезони-Есен, Зима, Пролет, Лято"
Дейности по проект BG051РО001-3.1.06." Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневната организация на учебния процес"
Проект- "Сезони-Есен, Зима, Пролет, Лято"
|
Проект- "Сезони- Зима"
|
За учебната 2014/2015 година по проект BG051P0001 - 3.1.06 “Подобряване качеството на образованието в средните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес” в НУ „ Тодор Г. Влайков”“ – град Пирдоп има 4 полуинтернатни групи I-ІV клас.
Организирането на учениците в целодневно обучение дава възможност за повишаване на качеството на образованието им и за придобиване на нови знания, които ще помогнат за по - успешното продължаване на тяхното обучение. Децата могат да развиват своите творчески способности и да общуват с повече ученици на тяхната възраст.
Заниманията в групите са разделени на три блока и са под формата на учебни часове.
Първият блок е организиран отдих и спорт. За учениците това е време за почивка и обяд.
Вторият блок - самоподготовка. За нея също са отделени два часа. Тук се акцентира на подготовката на учениците за следващия ден.Тези, които имат нужда от помощ по друг предмет я получават от квалифицирани преподаватели. С всяко едно дете се работи индивидуално, така че да му бъде изяснено всичко, което е останало неразбрано през учебните часове.
Последният блок са заниманията по интереси. Имат възможност да спортуват - да ползват физкултурния салон, също така могат да се занимават и с изобразителни и приложни изкуства в оборудваните по проекта игротеки в училището, за което са им осигурени необходимите материали. За децата има и много различни развиващи и образователни игри, с които могат да се забавляват и да получават нови знания. След като заниманията приключат, за пътуващите ученици е осигурен транспорт.
Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз ПРОЕКТ BG051PO001-3.1.06 „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“.
Инвестира във вашето бъдеще!
Организирането на учениците в целодневно обучение дава възможност за повишаване на качеството на образованието им и за придобиване на нови знания, които ще помогнат за по - успешното продължаване на тяхното обучение. Децата могат да развиват своите творчески способности и да общуват с повече ученици на тяхната възраст.
Заниманията в групите са разделени на три блока и са под формата на учебни часове.
Първият блок е организиран отдих и спорт. За учениците това е време за почивка и обяд.
Вторият блок - самоподготовка. За нея също са отделени два часа. Тук се акцентира на подготовката на учениците за следващия ден.Тези, които имат нужда от помощ по друг предмет я получават от квалифицирани преподаватели. С всяко едно дете се работи индивидуално, така че да му бъде изяснено всичко, което е останало неразбрано през учебните часове.
Последният блок са заниманията по интереси. Имат възможност да спортуват - да ползват физкултурния салон, също така могат да се занимават и с изобразителни и приложни изкуства в оборудваните по проекта игротеки в училището, за което са им осигурени необходимите материали. За децата има и много различни развиващи и образователни игри, с които могат да се забавляват и да получават нови знания. След като заниманията приключат, за пътуващите ученици е осигурен транспорт.
Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз ПРОЕКТ BG051PO001-3.1.06 „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“.
Инвестира във вашето бъдеще!